Знакомство с английским дошкольников

Конспект первого занятия по английскому языку в детском саду. Тема "Знакомство с предметом"

знакомство с английским дошкольников

Конспект занятия с презентацией по английскому языку на тему «Знакомство . Приветствие» в средней группе. План-конспект занятия по английскому. План вводного урока английского языка для малышей (5 лет) Когда у - Знакомство с игрушками (новый лекс. материал) + отработка. ЗНАКОМСТВО С АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ. Знакомство. . План-конспект занятия по английскому языку для дошкольников по теме.

Глаза были green, yellow and red. Вопрос к детям, что это за существо. Это был Traffic lights Светофор. Little red car долго кричала светофору: И тут little red car чуть не сбил большой Bus автобус. Еле-еле она успела увернуться. А давайте с вами дружить? Если я задержусь хоть на минуту, взрослые опоздают на работу, а дети пропустят школу.

  • Конспект занятия по английскому языку на тему "Знакомство с английским языком"
  • Урок 1 — Знакомство детей с английским языком (для дошкольников)
  • Английский язык для дошкольников конспекты

И Bus поспешил. Мимо проехал Motorcycle мотоцикл.

знакомство с английским дошкольников

Little red car сказала ему: Может быть, вы им станете? Да и к тому же быстро ездить очень опасно. Little red car чуть не заплакала от обиды.

Знакомство с Великобританией

Ну почему никто не хочет с ней дружить! Ей больше не хотелось оставаться в городе, где все так спешат, где ни у кого нет времени для дружбы. За городом послышался протяжный гудок. Little red car поспешила туда, а вдруг это голос её друга!

знакомство с английским дошкольников

Когда она подъехала к рельсам, на всей скорости мимо пронеслась огромная зелёная змея. Вопрос к детям - что это была за змея? Конечно, это был Train поезд. Little red car даже ничего не успела у него спросить, уж очень быстро пронеслась змея. И вот ехала грустная Little red car куда глаза глядят. Ехала и плакала, очень ей было обидно, что никто не захотел с ней дружить. Она уже хотела уехать в самый тёмный далёкий лес, чтобы больше никого никогда не видеть, как вдруг услышала голоса: Мальчики забрали её к себе домой, играли с ней каждый день и везде брали её с.

Как же счастлива была Little red car - она больше никогда не была одинока! Повторение и закрепление материала После прослушивания сказки детям предлагается ответить на вопросы по тексту, не забывая сохранять английский вариант Вопросы для детей: Кто отправился искать себе друзей?

знакомство с английским дошкольников

Кого встретила по дороге Little red car? Кто стал другом Little red car? Дети совместно с педагогом проговаривают новые лексические единицы.

Когда дети видят красный цвет - они стоят на месте, жёлтый - присаживаются, зелёный - идут. Постепенно темп игры ускоряется, детям нужно быть всё более внимательными, чтобы не ошибиться в выборе действия.

Тот, кто совершил ошибку, из игры выбывает. Игра продолжается до выявления победителя. Наталья Здравствуйте, уважаемые читатели! Сегодня начинаю публиковать конспекты занятий по английскому языку для дошкольников. Надеюсь, что мои конспекты или какие-либо элементы занятий пригодятся вам, и процесс изучения английского языка с дошкольниками станет увлекательным, интересным и полезным занятием. Вступительная беседа с детьми знакомство, рассказ о предмете в доступной и заинтересовывающей ребят форме.

Английский язык для дошкольников конспекты

Педагог с куклой обращается к ребенку: В своих конспектах занятий я постараюсь публиковать материал и для дополнительной работы. Индивидуальная работа по необходимости: Предлагаю вам посмотреть также следующие конспекты занятий по английскому языку для дошкольников: It likes to eat fish. А еще лиса принесла нам кувшинчик с молоком. It likes to drink milk. Вы случайно не запутались: It likes to eat honey.

It likes to drink water. Итак, ребята с какими зверушками мы с вами познакомились? A bear, a fox. Правильно, а они вам понравились? Тогда давайте пригласим их в гости на следующий урок. Давайте приготовим им то, что они любят и пригласим их в гости; а что они любят?

Хорошо, а сейчас попрощаемся с нашими друзьями и ждем их на следующий урок в гости. Основные методические рекомендации для педагога по иностранному языку при проведении диагностики Педагогу следует помнить, что процедура диагностики уровня сформированности элементарных навыков общения на иностранном языке требует тщательной предварительной подготовки.

Процедуру необходимо подготовить с точки зрения, как содержания какой конкретный языковой материал используетсятак и формы какая выбирается форма диагностики — открытая или закрытаячетко организовать её проведение.

Конспект первого занятия по английскому языку в детском саду. Тема "Знакомство с предметом"

Важно, чтобы дети были убеждены в необходимости хорошо выполнить то или иное задание. Только при этом условии процедура диагностики будет проходить целенаправленно, естественно и убедительно Диагностирование должно проводиться в доброжелательной атмосфере, вызывать у детей чувство удовлетворения и радости.

Чем свободнее чувствует себя ребенок при выполнении поставленной перед ним речевой задачи на иностранном языке, тем инициативней будет он в общении. Это прибавляет чувство уверенности в своих силах. В ходе диагностической процедуры не следует исправлять ошибки детей, чтобы ни в коем случае не обидеть ребенка.

Лучший вариант — незаметно для ребёнка записать ошибки для последующего анализа. Главная функция педагога в процессе диагностики — управление общением с детьми ребенком в игровой форме. Для анализа процедуры диагностики её ход следует записать на магнитофонную ленту, диктофон или видеокамеру.

Здесь есть и пол, и потолок, и стены, и даже двери. Уточнить и показать обязательно. Давайте откроем и закроем двери открываем и закрываем рот. Он у себя в домике потрогал пол, одну стеночку, другую и прыгнул на потолок.

знакомство с английским дошкольников

Но у него есть любимое место — это горка за верхними зубами. Ну-ка, прыгай на горку! Язычок любит там петь песенки: А еще, наш язычок любит читать сказки. Но ему приходится зажигать свечку, так как в доме у него очень темно. А когда пора ложиться спать, он тушит свечку вот так: Каждый день он проветривает свой домик, а дверь от ветра хлопает. Вдруг пошел дождь, и язычок спрятался в домик, присел на свое любимое место-горку и слушает, как капает дождик: Sit down on our magic carpet, please. Детям необходимо перевести первый.

знакомство с английским дошкольников

В дальнейшем это можно не делать, только в случае затруднения в понимании используйте русский перевод повторно. На каком языке мы с вами разговариваем? Look at the map! А здесь все говорят на английском. А люди живут на суше. Вот здесь, видите, какая большая страна, это — Америка, вот Англия, вот Австралия. В этих странах дети и взрослые говорят на английском языке.

Учитель показывая картинку с изображением Лунтика: А на каком языке разговаривает со своими друзьями Лунтик? Правильно, на русском, потому что Лунтика придумали в России. Учитель показывает картинку с изображением Микки-Мауса: Знаете, в какой стране сделали мультфильм про Микки-Мауса?

Микки-Маус на самом деле умеет говорить только по-английски. Учитель показывает картинку с изображением Винни-Пуха Дети: Винни-Пух и его друзья живут в Англии, их придумал английский писатель А.

Как вы думаете, на каком языке Винни-Пух разговаривал с Пятачком на самом деле, на английском или на русском?

Говорящий малыш - speaking kid: Первый урок для 5-летних ребят (план для учителей)

Показывает картинку с изображением кенгуру Как называется это животное. Кенгуру живет в Австралии. Там тоже говорят на английском языке.