Речевая игра на знакомство

Игры на сплочение детского коллектива - Детский сайт ПЧЁЛКА.

речевая игра на знакомство

В арсенале любого педагога должны быть игры на сплочение детского коллектива. Именно такие игры помогу. Игры на знакомство в кругу позволят познакомить ребят с друг другом, запомнить их имена, увидеть каждого по отдельности а не в. Игра – знакомство: дети сидят в кругу, педагог произносит свое имя, держа в руках игрушку (зайчика), как будто говорит зайчик. Дети повторяют хором.

Вам необходимо назвать фамилию и имя артиста ребенка из группы. Но это не. При записи артистом были допущены ошибки. Делать это будем следующим образом: Первый раз выразительно в обычном темпе. При этом воспитатель указкой проводит по схеме, аналогичной схеме на листочках.

речевая игра на знакомство

Повторно стихотворение читается более медленно. Ваша Таня тихо плачет. Уронила в море мячик - Тихо, Олечка, не плачь. Не утонет в речке мяч. После окончания работы детям предлагается назвать диктора, поменяться листочками. На доске показан правильный вариант. Ребята проверяют работу товарища. Один из них назначается "зеркалом" и становится перед колонной. Его задача - объяснить без звуков и слов первому из колонны, кто находится за его спиной как будто тот отражается в зеркале.

Далее зеркалом становится тот, кто угадывал "отражение", а "отражение" в свою очередь становится на место угадывающего. Ведущий должен успеть осалить кого-нибудь, кто не успел дотронуться. В это время ведущий показывает за маятником 1 за другой 3 большие репродукции картин и диктует 2 коротких предложения. Помощник следит, чтобы не остановился в течении 1 минуты, и про себя подсчитывает количество качаний.

Ведущий у 4 человек из каждой команды спрашивает, сколько они насчитали качаний маятника. Затем он зачитывает предложения, которые все сверяют с написанными. По 1 из каждой команды рассказывают репродукцию. Лучший шифровщик 1 выходит к доске и пишет цифрами названное слово. Все остальные проверяют. Затем по сигналу водящего все составляют единое секретное донесение. Потом предлагается сидящим за одной партой составляют друг другу короткие зашифрованные письма и обмениваются ими.

На полу определяется место для моста. Мост- полоса шириной около 0,5 метра и длинной метра. Команды становятся по обеим сторонам моста. Задача состоит в том, чтобы, не оступившись, друг за другом перебраться на другую сторону моста, в тот же момент как противоположная сторона будет двигаться навстречу с таким же намерением. Какая команда переберется быстрее?

речевая игра на знакомство

Потом все останавливаются и ведущий говорит: Ведущий может глумиться как хочет талия, плечи, пятки, ноги и. Когда встали как надо, все начинают в таком положении медленно приседать - получается, что каждый садится на колени предыдущему. Если успешно сели - нужно попробовать так немного продержаться. Можно устанавливать временные ограничения для помощников сколько секунд им дается чтобы показать кто за спиной. Все играющие свободно передвигаются по комнате и разговаривают друг с другом, задавая различные вопросы, при этом отвечать словами "да" или "нет".

Если кому - то удается выманить слова "да" или "нет", то он забирает одну горошину у своего соперника. На заданный вопрос нужно обязательно быстро ответить. Если же тот, кому задали вопрос, не отвечает или медлит с ответом больше пяти секунд задавший вопрос может тихо и медленно считать до пяти, то у него также забирается одна горошина. Если кто-то потерял все свои горошины, он продолжает игру дальше и пытается заставить кого-нибудь ответить "да" или "нет", возвращая, таким образом, себе горошины.

Игра продолжается 10 - 20 минут, затем все подсчитывают свои трофеи. Обязательное условие - чтобы мяч побывал у каждого только один раз и мяч нельзя передавать одновременно держать мяч два человека не могут. Все игроки по очереди откусывают по кусочку. Побеждает та команда, которая быстрее съест шоколадку, причем шоколадки должно хватить на всех игроков.

Те, кто хотят стать пчелами, отходят к окну, а те, кто хотят играть в команде змей, подходят к стене напротив. Каждая группа должна выбрать своего короля. Оба короля выходят за дверь и ждут, пока их позовут.

Игры на знакомство, проводимые в кругу — Летний лагерь

Затем ведущий прячет два предмета, а короли должны их отыскать. Причем король пчел должен найти мед например, губку, а змеиный король должен отыскать ящерицу например, карандаш. Пчелы и змеи должны помогать своим королям. Для удобства, можно одновременно передавать по кругу какой-нибудь предмет как эстафетную палочку. В конце игры необходимо всех поздравить со знакомством и обязательно поаплодировать друг другу. Великолепная Валерия Игра очень похожа на "Снежный ком".

Участники по очереди называют не только свое имя, но и прилагательное к. Причем это прилагательное должно начинаться с той буквы, с которой начинается имя очередного участника. Прилагательные не должны повторяться. Мы идем в поход Игру начинает ведущий, называя свое имя и предмет, который он берет с собой в поход: Все участники должны догадаться - название предмета начинается с той же буквы, что и имя.

Кто догадался, того ведущий берет в поход. И так до тех пор, пока все дети не скажут правильно. Мой сосед справа Ведущий начинает игру. Он называет свое имя и фамилию и немного рассказывает о. Следующий участник игры начинает свой рассказ такими словами: Следующий участник называет своего соседа справа, рассказывает о нем с его слов, представляется сам и.

Участники называют свое имя, сопровождая его движением жестом ; Участник после своего имени называет любимый фрукт на первую букву своего имени "Меня зовут Миша, я люблю мандарины" Салфетки Для проведения игры необходима пачка сафеток. Каждый участник берет столько салфеток, сколько он хочет - чем больше, тем.

Затем ведущий объявляет правила игры: Интервью Все участники игры распределяются по парам и знакомятся друг с другом.

Вопросы для беседы партнеры подбирают. Задача участников - постараться как можно больше узнать друг о друге. После окончания беседы каждая пара начинает представляться всем участникам. Партнеры в паре представляют друг друга, как можно подробнее рассказывая о характере и личностных качествах собеседника, а также о его биографии. Откроем сердца друг другу Можно использовать игру под названием "Откроем сердца друг другу".

Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он пишет свое имя. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечки в шляпу.

После этого ведущий второй раз проходит по кругу. Теперь задача игроков - достать из шляпы одно из сердечек, прочитать вслух написанное на нем имя, вспомнить того, кому оно принадлежит, и отдать его хозяину.

При щелчке пальцами правой и левой руки ведущий произносит свое имя, затем два хлопка, после этого при щелчке пальцами правой руки произносит свое имя, а при щелчке пальцами левой руки - имя одного из участников. Тот игрок, чье имя назвали, повторяет то же. Кто не успел, тот "прошляпил"; поэтому игра так и называется. Мяч должен побывать в руках у каждого и вернуться к первому участнику. Теперь, играя в мячик, знакомимся: Тот, кто перепутал имя или не поймал свой мячик, называет имена всех участников.

В эту игру хорошо играть с младшими детьми После того как дети познакомились друг с другом, например сидя в кругу Игры на знакомство проводимые в кругунеобходимо закрепить это знакомство с помощью веселых подвижных игр.

Одеяло Участники делятся на две команды, располагаясь напротив друг друга. Между ними натянуто одеяло. Из каждой команды к одеялу с разных сторон подсаживаются по одному человеку.

Игры со словами для развития речи дошкольников

Они не должны видеть друг друга. Как только одеяло опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит напротив. Кто быстрее назвал имя партнера, забирает его к себе в команду. Побеждает команда, которая "перетянет" к себе больше игроков.

речевая игра на знакомство

Мой лохматый серый песик Участники образуют два круга - один в другом, с равным количеством человек. Дети берут друг друга за руки в парах и начинают движение по кругу по часовой стрелке под следующие слова: Мой лохматый серый песик у окна сидит, Мой лохматый серый песик на меня глядит.

На этих словах движение заканчивается, пары поворачиваются лицом друг к другу. Причем на каждую букву стоящие во внешнем круге ударяют в ладошки ребят, стоящих во внутреннем. Произнеся одну букву, участники внутреннего круга остаются на месте а внешнего делают шаг по направлению своего движения. На каждую букву - ладошки нового человека.

  • Игры на уроках английского языка
  • Игры на сплочение детского коллектива